Eingriff mit Risiko-Säuglinge, Kinder erhöht, die compliance im Alter von 3

Kinder, die misshandelt werden, entwickeln oft Probleme, die Einhaltung von Anweisungen und Erwartungen von Eltern und anderen Autoritätspersonen. Mangelnde compliance kann dazu führen, andere Probleme, einschließlich der Schwierigkeit der Regulierung von Wut und akademischen Schwierigkeiten. Eine neue Studie untersuchte ein Haus-Besuch intervention für Eltern von Kindern bezeichnet Child Protective Services (CPS). Die Studie ergab, dass Kinder, deren Eltern nahmen an der intervention zeigten eine signifikant bessere compliance als Kinder, deren Eltern nicht, und, dass die Eltern Empfindlichkeit ebenfalls erhöht.

Die Studie wurde von Forschern an der Universität von Delaware und erscheint in Child Development, journal of the Society for Research in Child Development. Die Forscher sind jetzt an der Universität von Delaware, USA, sowie der University of California, San Diego, der Kinder-und Jugendpsychiatrie Services Research Center, und der Stony Brook University.

„Insgesamt lassen unsere Ergebnisse zeigen, dass eine kurze, die präventive intervention in der frühen kindheit können langlebige Auswirkungen auf die compliance der Kinder im Sinne CPS“, so Teresa Lind, post-doc-Stipendiat an der University of California, San Diego, und der Kinder-und Jugendpsychiatrie Services Research Center in San Diego, und führen Autor der Studie. „Die intervention dazu beigetragen Eltern erhöhen‘ Empfindlichkeit, und diese Veränderung eine Rolle gespielt, in der Veränderungen bei den Kindern.“

Angeführt von Mary Dozier, professor für psychologische und Neurowissenschaften an der Universität von Delaware, die Forscher untersucht, ob eine 10-Woche, home-based intervention genannt-Anlage und Biobehavioral Catch-up (ABC) Steigerung der compliance bei Kindern, deren Mütter erhielten entweder der intervention oder Steuerung eingreifen, wenn die Kinder noch Kleinkinder waren. Die Eltern der Kinder waren beteiligt, die mit dem CPS aufgrund von Bedenken in Bezug auf häusliche Gewalt, Eltern, Drogenkonsum, Obdachlosigkeit oder Verwahrlosung. Die Kinder waren im Durchschnitt 9 Monate alt bei Beginn der Studie.

ABC, entworfen von Dozier und Ihr team, soll den Eltern dabei helfen, erhöhen die Empfindlichkeit, indem Sie Ihre Kinder führen, Pflege von Kindern, wenn Sie sind verzweifelt, und die Vermeidung von beängstigenden Verhaltensweisen (z.B. Schreien) zu verstärken children ‚ s self-regulation und compliance. Die Kontrolle intervention auch dauerte 10 Wochen und war ähnlich in der Struktur der ABC sondern konzentriert sich auf die Stärkung der Kinder-motorischen, kognitiven und sprachlichen Fähigkeiten.

Wenn das Kind die Teilnehmer wurden über 3 Jahre alt, die Studie beurteilt die Einhaltung der Vorschriften: während die Eltern füllten Fragebögen in der Nähe, ein Experimentator sagte Kinder durften Sie ein Buch Lesen, aber nicht berühren darf das Spielzeug platziert auf einem nahe gelegenen low shelf.

Kinder, deren Eltern nahmen Teil in ABC, zeigten eine signifikant bessere compliance als Kinder, deren Eltern nahmen Teil in die Steuerung eingreifen:

  • Speziell, weniger Kinder in die ABC-Gruppe berührt das Spielzeug, als in der Kontrollgruppe, und die Kinder der ABC-Gruppe auch berührt das Spielzeug für kürzere Zeiträume und länger gewartet, bevor Sie Sie berühren das Spielzeug als Kinder in der Kontrollgruppe.
  • Darüber hinaus Eltern, die mitgemacht haben, die ABC-intervention zeigten eine deutlich höhere Empfindlichkeit einen Monat nach der intervention als Eltern, die teilgenommen haben, in die Steuerung eingreifen. Und es gab einige Hinweise darauf, dass die Eltern Empfindlichkeit teilweise vermittelt den Effekt der intervention auf Ihre Kinder, die compliance im Alter von 3.

„Diese Ergebnisse weisen auf die anhaltenden Wirkungen von ABC-intervention auf die Fähigkeit der Kinder, Ihr Verhalten zu Steuern und unter herausfordernden Bedingungen“, erklärt Dozier. „Wir wissen, dass Steuern das Verhalten-zum Beispiel, in der Lage zu sitzen an einem Schreibtisch, und achten Sie auf die Lehrer-ist entscheidend für den Erfolg in der Schule.“