Social-und community-Störungen, verursacht durch die COVID-19 Einschränkungen könnte eine anhaltende Wirkung auf das Kind Wohlbefinden, Flinders University Forscher warnen.
Während die Gesundheit, Sicherheit und Bildung-Antworten sind der Fokus von Beschränkungen, die Bedürfnisse der kindheit Unabhängigkeit, Selbstbestimmung und spielen sind weniger anerkannt, Flinders University Experten erklären in einer neuen Publikation.
„Spielen ist ein wichtiger Aspekt der Kinder, das Wohlbefinden von Ihren Perspektiven“, sagt führen Autor Jennifer Fane. „Die Schließung von Spielplätzen, Schulen und die Angst und die sorgen, die damit einhergehen, in öffentlichen Räumen hat wahrscheinlich erhebliche Auswirkungen auf die Kinder während dieser Zeit.
„Wie Kinder wieder in die Schule, und das Leben beginnt wieder wie es Tat, pre-COVID-19, Konzentration und Aufmerksamkeit der Kinder Möglichkeiten zum spielen—und Ihre Fähigkeit zur Ausübung angemessener „Agentur“ in dieser Zeit der bedeutende übergang—sind zwei wesentliche Aspekte, die unterstützen können, Ihr Wohlbefinden, während dieser schwierigen Zeit.“
Während alle die Freiheiten haben, wurden beeinflusst durch COVID-19-Pandemie, Kinder, Agentur, oder die Fähigkeit, Entscheidungen zu treffen und Entscheidungen im Erwachsenen-auferlegten Zwängen, wurde noch nie deutlicher.
„Junge Kinder in der Studie Befragten erzählte uns von der Bedeutung für Ihr Leben neue Dinge zu versuchen und haben ein Mitspracherecht über das Spiel“, sagt Flinders Professor für Public Health Colin MacDougall, ein co-Autor auf der Child-Indikatoren-Forschung Papier.
„Als die Welt nimmt baby-Schritte zu erleichtern, diese lebensrettende Einschränkungen, und Bewegung in eine ungewisse Zukunft, wir müssen uns die Zeit nehmen, um die sehr Jungen Kinder.
„Diese Forschung kann verwendet werden, um zu helfen-Diagramm einen Kurs für mehrere übergänge, die diese Kinder durchleben.“