Eine neue Studie von der Florida State University Forscher kann helfen, Antworten auf einige der am meisten verwirrende Fragen rund um die Alzheimer-Krankheit, eine unheilbare und fortschreitende Krankheit, die Millionen von Familien rund um den Globus.
FSU Assistant Professor für Psychologie Aaron Wilber und Studentin Sarah Danielle Benthem zeigten, dass die Art zwei Teile des Gehirns interagieren während des Schlafes erklären kann Symptome von Alzheimer-Patienten, ein Befund, der öffnet neue Türen in der Demenz-Forschung. Es wird angenommen, dass diese Wechselwirkungen während des Schlafes erlauben, Erinnerungen zu bilden und damit zum Ausfall dieser normalen system im Gehirn einer person mit Alzheimer-Krankheit kann erklären, warum Gedächtnis beeinträchtigt wird.
Die Studie, eine Zusammenarbeit der FSU-Programm in Neurowissenschaften an der University of California, Irvine und der University of Lethbridge in Alberta, Kanada, wurde online veröffentlicht in der Zeitschrift Current Biology , und erscheint in der Publikation 6. Juli Ausgabe.
„Diese Forschung ist wichtig, weil es sieht auf den möglichen zugrunde liegenden Mechanismen, die den Niedergang des Gedächtnisses bei Alzheimer Krankheit und das Verständnis, wie es bewirkt, dass Speicher sinken könnten helfen, Behandlungen,“ Benthem sagte.
Wilber und Benthem, so die Studie basiert auf der Messung der Gehirnströme in Maus-Modellen der Krankheit, gab den Forschern eine Reihe neuer Erkenntnisse in der Alzheimer-einschließlich der Art und Weise, dass zwei Teile des Gehirns—dem parietalen cortex und der hippocampus—Interaktion während dem Schlaf kann dazu beitragen, die Symptome von Alzheimer-Patienten, wie beeinträchtigt Gedächtnis und Wahrnehmung, und sich verloren in der neuen Umgebung.
Das team hatte untersucht, ein Phänomen, bekannt als memory-Wiedergabe—die Wiedergabe der Bewegungsmuster von Wachen Erfahrung in späteren Zeiten schlafen—in einem Maus-Modell der Alzheimer-Krankheit als eine mögliche Ursache der Beeinträchtigung des räumlichen Lernens und des Gedächtnisses.
Während diese Speicher replay Perioden, Sie fanden, dass die Mäuse die modellierungsaspekte der Alzheimer-Erkrankung beim Menschen hatte, beeinträchtigte funktionelle Interaktionen zwischen dem hippocampus und dem parietalen Kortex.
Die hippokampale formation ist entscheidend für die Speicherung von „episodischen“ Erinnerungen—eine langfristige Erinnerung an ein Erlebnis aus der Vergangenheit—und ist wahrscheinlich wichtig für die Unterstützung der von anderen teilen des Gehirns bei der Extraktion der generalisierten wissen aus persönlichen Erfahrungen.
„Überraschend, ein besserer Prädiktor der Leistung und den ersten Beeinträchtigungen entstehen nicht ‚memory-replay‘ per se, sondern war stattdessen die relative Stärke der post-learning-Kopplung zwischen zwei Hirnregionen, die bekanntermaßen wichtig für lernen und Gedächtnis: dem hippocampus und dem parietalen Kortex,“ Wilber sagt.